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组级工作总结
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组级工作总结 篇1忙忙碌碌的一学期圆满结束了。一学期以来,在学校校委会领导的指导下和全组教师的共同努力下,我们四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作。现对本学期的年级组工作做一个全面的、系统的回顾。
一、以教学为主线,学习型年级组初见成效。
学期初,我们就教学工作进行了充分的调查研究,对学生的学习状况进行了分析,确定了“以课堂为突破口,以阅读为发展力,以拓展为上升点”的教学方法。全组所有教师积极闲言献策,先后开展了“同上一节课”“一课多讲”等活动,教师们受益匪浅。除了积极研究课堂教学,大家还把读书作为整个教学工作的有机组成部分,教师人人都读书,学生人人也读书,积极创建学习型年级组,在我们组无论是教师还是学生,读书已经成为一种习惯。积极创建自主高效的教学,引导学生自主学习,把时间还给学生,使教师从很多繁重的无效工作中解放出来,学生的能力也得到很大的提高。我们积极探索了很多有效地方法,机械重复的作业已经很少,取而代之的是开放性的实践性很强的作业,既重过程也重结果,取得了一定的效果。
通过开家长会,家校联系是家校集中沟通的主要方式,为此我们级组本着“实实在在和家长做心与心的交流”的原则,全体老师高度重视、群策群力。成立了班级家长委员会,让家校沟通无处不在,时刻保持与家长沟通的主动性,使学校教育与家庭教育时刻保持一致,促进了学生的健康成长。
二、常规工作常抓不懈。
为了培养学生良好的行为习惯,促进整个年级良好班风的形成,本学期,我们把常规训练作为年级组工作的重中之重来抓。并以此为线,对学生进行了课堂,礼仪,卫生,纪律,节约,安全,诚信,法制等教育,内容涉及到学生学习生活的各个方面,具体到每一个细节。结合学校检查,我们成立了以班主任为组长的文明班级监督小组,成立了红领巾监督岗,将学生的常规教育落到实处,并把学校的行规训练内容与班级的实际结合起来,做到因班制异。学生的精神风貌和各项常规有了很大的改观。我们把年级组的安全工作放在首要位置,充分利用班队会进行安全教育,各班建立了安全小组,教师课间轮流值勤,安全工作常抓不懈。
三、活动丰富多彩,在活动中收获。
全组师生积极参加各种活动,在
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组级工作总结 篇1充满整个初二上学期的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
回顾这一学期的工作,我们颇感自豪与欣慰。八年级组全体师生为实现“书香校园、阳光校园、成功校园”的办学目标,坚持以“阳光课改”为本,勇敢实践、大胆创新、努力拼搏、团结协作,树立了“高起点,高标准,高质量”的年级品牌,各项工作进展得有声有色,现总结如下:
一、扎实抓好年级组的管理工作
1、严格执行学校各项决策,顾全大局、统筹兼顾,认真做好学校与教师之间的桥梁作用,保证学校政令畅通。牢固树立“寓管理于服务之中,通过服务体现管理”的服务意识,力争管理工作做到公正、公平。
2、进一步加强年级组与各处室的配合工作,认真完成学校各处室安排的各项任务。
3、加强管理与督促,不断强化教师工作纪律意识、服务意识、团结协作意识,大力倡导班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务理念。形成了全员育人、健康向上的工作环境。
4、创建和谐向上的年级集体。在校园跳绳比赛、校园艺术节中取得优异成绩。
二、认真抓好学生的教育工作
1、通过周会、主题班会,加强对学生的日常行为规范教育、养成教育、安全教育、心理健康教育,使学生从小事做起、从我做起,逐步养成健康向上的个性品质。
2、以培养学生的学习习惯、激发学生的学习兴趣、指导学生的学习方法为主,促成学生良好学习习惯的养成教育,把转差工作落实到课堂教学当中。
3、关心学生生活,加大对学生就餐、住宿的指导和教育,培养学生良好的生活、卫生习惯。
4、加强家校联系,结合期中考试召开家长会;加强对思想不稳定学生的思想教育工作,及时向家长了解、汇报学生近况,形成了学校、家庭协调配合、共同育人的良好局面。
三、加强学习,提高教师的业务水平
组织教师前往蒲江实验学校观摩、学习,深入了解课改的进程与方向,结合我校“阳光课堂”,推陈出新,为课改开辟新天地。
四、切实抓好教学工作
1、严格规范教学常规。配合教务处对教师常规情况进行检查与考核。在检查中发现我组教师伏案工作扎实,教学计划详细,备课认真,作业批改细致,教学反思有
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七年级年级组工作总结 篇1一学期以来,初一年级组在学校领导的关心帮助下,在全体师生的共同努力下,不但如期实施了本年级组学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾这一学期,小结如下:
一、同心协力、和谐相处
本年级组的每位老师,平时在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失,教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作中,班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。认真参与校本培训,认真研究学习“杜郎口”经验,并付之于实际行动。根据实际,部里开展了一系列听评课和师德培训活动。通过这些活动,提高了广大教师的职业道德,形成了团结、务实、奉献、高效的良好组风,广大教师团结一致,干劲倍增,形成了爱校如家,爱组如我、爱生如子的良好氛围,问题及时提,漏洞人人补,活动勤参与已蔚然成风。
二、以德为首,齐抓共管。
1、开学初,我们就配合政教处确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起,以此带动教育、教学工作的全面开展。我们各班班主任,利用班会课时间组织学生认真学习了“中学生日常行为规范”,“学生一日常规”等内容,又开展“责任心”大讨论,修改制定了体现班级特点的班级公约,让学生对自己有了更高的要求,约束力也更强。通过这一系列教育活动,我们年级全体学生的精神面貌有了较大的改变,原来部分同学吊儿郎当、萎靡不振的风气大有改观。
2、期中考试后,各班成功组织召开了家长会,对学生在家在校的学习和生活情况彼此有了一个很好的沟通。为学校,班级德育工作的开展提供了宝贵的资料。
三、提高效率,把好质量
1、本学期我组教师深入钻研教材,把教材研究触角延伸课外,结合学生实际因材施教,备好每一节课,认真组织好每一次集体备课,每位教师积极参与发言讨论,确定最好的教学方法。在集体备课时把教学设计、教学方法、教学中容易出现的问题研究透彻,良好地保证了上课的高效。
2、强调作业批改的质量,做到了精批细改,及时反馈,有的放矢。作业及时、有效地批改,
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高一年级组工作总结(篇1)本学期,高一年级认真贯彻国家教育方针,进一步强化"团结、勤奋、求实、创新、进取"的办学理念,围绕着"创建全国有影响力的品牌高中"的办学目标,以课改为契机,强化教学管理,大力推进素质教育,努力将本年级创建为一个平安年级、爱心年级、学习年级、和谐年级,在此,我们主要努力做好了以下几项工作。
一、明确目标,抓好开局
针对高一年级现状,我们年级确定了目标,明确思路,尽管有难度,但我们迎难而上,力争占领制高点。
1、召开年级教育教学工作会,统一思想,统一认识,树立信心,鼓舞士气,达成共识,争取尽快让新组建的班级进入良性发展轨道。
2、明确高一年级先期目标。认真分析现有的成绩,在巩固的基础上,力争较大进步。贯彻一个意识,那就是培养文明高雅的罗中人,各个班级要力争明显进步。
3、抓好开局。
我们每位高一教师明确一点,开局工作做不好,或开局不稳定,今后的工作将事倍功半。在年级会议上,明确了任课教师和班主任对学生教育的责任。齐心合力,狠抓规范的落实,使整个高一年级起始阶段平稳正常。
4、抓好全期的跟踪管理体制。做到自始至终严格管理,一丝不苟,各项制度严格落实,勤于管理,勤做抽查,常做督促,警钟常鸣。
5、重抓细节、规范、成效几个关键,突出"细节"教育。尤其开学初的有效管理,使整个高一年级的教学和管理保持有序化、规范化。
6、做好课改各项工作,与学校办学战略相呼应,重点抓奥赛班的建设和管理。
二、健全制度,规范管理
制度和规范是保证各环节正常运转的关键。教学是学校的中心工作,而管理是保障,为此我们着力做好以下几点:
1、加强考勤制度,确保教师以勤为先。整个学期下来,高一教师各负其责,配合较好,从而有利于年级教风、学风、班风的形成,有利于融洽师生关系。
2、强化思想教育与心理辅导机制,建立学生成长档案,消除负面影响。要求班主任和任课教师经常与学生沟通交流,在教育方式上严慈相济,多鼓励,少指责。同时加强反馈机制,及时了解学生情况和思想动态,及时消弥不稳定因素。
3、鉴于高一年级新教师、新班主任较多的现状,面对课改的挑战,一方面加强教师业
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